长，甚至在各自办公室里面，相比于同侪来说，教学水平什么的都排不上号。

可问题是他们和凌闻霄搭伙，把高一14班的成绩教得那么好，不管这其中到底有多少功劳是凌闻霄的，他们的努力也不可抹杀。

更重要的是，经过一年的磨合，他们和凌闻霄的配合非常默契。再加上现如今的高二1班里，有一大半的学生都是来自于原本的高一14班，学校还是希望能尽量保持凌闻霄的“团队”完整性。

毕竟，已经被证明的成功模式，是无需改变的。

也正因为这些老师对凌闻霄“熟悉”，所以他们也放心凌闻霄帮他们摸摸学生自习效果的底！

“我难道是搬起石头砸自己的脚？”一想到因为自己上一个学年的“兢兢业业”，才让这些家伙对自己产生了“误会”，凌闻霄就格外地想骂人。

可问题是他现在骂人也无济于事，再加上越是批阅学生们的试卷，发现正确率一个比一个低，他就越发地恼火。

他努力克制着自己的情绪，安慰自己要对学生们宽容一些，而且考试之前他也说过，考得不好也不怪大家。

这使得他的那点恼火根本没处发泄，不得不捏着鼻子忍了，那感觉真真是让人别扭得不得了。

尤其是最后一门物理试卷收上来之后，他利用晚自习的时间在教室里认真批阅。

结果让他这个“正儿八经”的物理老师，看得想拍桌子骂人。

也不知道学生们考了两天的试把脑子考糊了，还是因为他们自学的效果太差。一百分的试卷考及格的学生，全班学生，算上梁静淑这个特例在内，也只有六个人。

而除了梁静淑，另外五个人的分数也就是六十出头而已，连一个七十分以上的都没有。
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